{"id":1574,"date":"2026-07-03T17:21:30","date_gmt":"2026-07-03T15:21:30","guid":{"rendered":"https:\/\/www.capaciti.eu\/?p=1574"},"modified":"2026-07-09T08:50:18","modified_gmt":"2026-07-09T06:50:18","slug":"les-droits-des-enfants-et-des-jeunes-pour-tous-partout","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.capaciti.eu\/de\/blog\/2026\/07\/03\/les-droits-des-enfants-et-des-jeunes-pour-tous-partout\/","title":{"rendered":"Die Rechte von Kindern und Jugendlichen: F\u00fcr alle, \u00fcberall?\u00a0"},"content":{"rendered":"
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In Nancy hatten Forschende und Praktiker*innen Gelegenheit, sich \u00fcber die Bedingungen f\u00fcr die Aus\u00fcbung der Kinderrechte im Alltag sowie \u00fcber die M\u00f6glichkeiten zu einem optimalen Schutz dieser Rechte auszutauschen.\u00a0<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/p><\/div><\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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Am 11. Juni fand an der Universit\u00e4t Lothringen eine Fachtagung unter dem Titel \u201eKinderrechte \u2013 f\u00fcr alle, \u00fcberall?\u201c statt.\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>

Die Referierenden, die am CAPACITI-Projekt mitwirken, konnten sich zu verschiedenen Themen \u00e4u\u00dfern, wie beispielsweise zur Beziehungsethik, zur Teilhabe von UMF und ihrem Zugang zu Rechten oder auch zur Mitsprache von Jugendlichen im gerichtlichen Kontext \u2013 Themen, die wir bereits im M\u00e4rz bei einem Seminar in Arlon<\/span><\/a> behandelt hatten.<\/p>

Dieser Tag hat somit deutlich gemacht, wie wichtig es ist, auf die F\u00e4higkeiten der Kinder zu vertrauen, und gleichzeitig den Wert des Ansatzes mit Frageb\u00f6gen hervorgehoben.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>

Insbesondere letzteres erm\u00f6glicht es, die Faktoren zu unterscheiden, die zum Schutz des Kindes und seiner Rechte beitragen. Die Unterst\u00fctzung durch das Umfeld und die Anwesenheit von verf\u00fcgbaren, aufmerksamen Erwachsenen sowie der Raum, der dem Kind in der Familie einger\u00e4umt wird, um an Entscheidungen mitzuwirken, die es betreffen, scheinen sich positiv auf das Wohlbefinden des Kindes und seine Selbstst\u00e4ndigkeit auszuwirken. Dar\u00fcber hinaus scheint die Tatsache, seine Rechte zu \u201ekennen\u201c, weniger direkt mit deren Achtung verbunden zu sein als mit der Tatsache, \u00fcber (beziehungsbezogene) Ressourcen zu verf\u00fcgen, um diese Rechte zu st\u00fctzen. \u00dcber die Frage des theoretischen, enzyklop\u00e4dischen Wissens und des Erlernens von Rechten hinaus kommt es in der Tat vor allem darauf an, \u00fcber die Ressourcen zu verf\u00fcgen, die es erm\u00f6glichen, diese Rechte anzuwenden.<\/p>

Wir danken der Universit\u00e4t Lothringen f\u00fcr die Initiierung und Ausrichtung dieser Veranstaltung sowie den verschiedenen Referierenden der ULi\u00e8ge, des IRTS und aus der Praxis f\u00fcr den Austausch und die gemeinsamen Diskussionen. Sie tragen dazu bei, das Projekt CAPACITI zu bereichern und aufzuwerten, das sich daf\u00fcr einsetzt, junge Menschen und Fachkr\u00e4fte in der F\u00f6rderung und Verteidigung der Kinderrechte zu schulen. <\/span>\u00a0<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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